La progettazione educativa e didattica persegue le finalità e gli obiettivi definiti nei documenti nazionali del Ministero per l’Istruzione.
La metodologia scelta dal Collegio Docenti è a sfondo integrativo, con attività a grande gruppo e differenziate per età, che vengono progettate, verificate e riprogettate ogni bimestre al fine di seguire sempre con attenzione bisogni e interessi dei bambini.